LOS ADJETIVOS

Recordemos que los adjetivos  son las palabras que me califica  el sustantivo, es decir mencionas sus cualidades y características. los adjetivos al igual que los sustantivos tienen género y número por eso estas dos palabras siempre deben concordar ejemplo
María y Juan son  amigos . recordemos que esta explicación la vimos en el vídeo.

clase #1
clasificación de los adjetivos

los adjetivos los podemos clasificar en calificativos y determinativos . observa los vídeos:

actividad

1.  copia en tu cuaderno lo siguiente, recuerda que lo subrayado es        con  otro color. recuerda que en los cuadernos de las asignaturas que yo les dicto, deben copiar con lapicero y las actividades las deben resolverlas con lápiz.

     clasificación de los adjetivos

los adjetivos calificativos:  señala una cualidad del sustantivo puede ir delante o detrás ejm:  La gata es simpática  . esta calificando la gata de simpática

los adjetivos demostrativos: son los palabras encargadas de señalarme los seres u objetos y la distancia en la que están de acuerdo al hablante, ejem:  Éstas ovejas.  Quiere decir que están cercas de la persona que las esta señalando. 

Esas  ovejas. Quiere decir que tienen una distancia media de la persona que las esta señalando

Aquellas ovejas. Quiere decir que están a una distancia alejada de la persona que las esta señalando.

. 

2.  trata de dibujar la  siguiente imagen, luego escribe 5 oraciones con adjetivos calificativos y 5 oraciones con adjetivos demostrativos.  

clase #2

copiar en el cuaderno

Grados del adjetivo

el grado del adjetivo hace referencia ala intensidad de la cualidad que le damos al sustantivo. puede ser de tres formas.

actividad 

 En las siguientes oraciones los adjetivos están subrayados, indica el grado en el que se encuentran.

1.Esta canción es buenísima.

2.La niña bonita juega sola.

3.Mi colegio es mejor que el tuyo.

4.Esta camisa es tan cara como esa.

5.Este coche es más lento que aquel.

6.Este libro es menos interesante que el de ayer.

7.La calle esta limpia.

8.Este autobús es más cómodo que en los que he viajado.

9.Esta vacaciones son aburridísimas.

10.Este cine es más pequeño que el de mi barrio.

completa las siguientes oraciones con el adjetivo que aparece entre paréntesis y en el grado indicado.

1. Este amigo es___________ (divertido; grado superlativo).
2. Mi profesor es___________ el tuyo (exigente; grado comparativo de superioridad).
3. esta fiesta fue__________ a la de la semana pasada ( aburrida; grado comparativo de igualdad).
4. Hoy es un día_________(soleado; grado positivo).
5. La asignatura de matemáticas es_________ (complicada; grado superlativo).

clase#3

Lee el capitulo número 5 del libro aventuras en tierradentro y luego responde las preguntas.

1.¿cómo se llama el capitulo?

2.¿cómo eran las casas de los Paeces?

3.¿quién era Benilda y cuántos años tenia?

4.¿Con qué se comparaba Benilda?

5.Según Benilda, ¿Cuáles son los 4 mundos que existen?

6.¿Quiénes son los enemigos del maíz?

7.¿Qué les ofrecio Benilda a los visitantes?

8. Vocabulario:

• Bahareque
• Picardía
• Hondanada
• Serpentina
• Cogollo
• Fibroso

9. Dibujo referente al tema.

Clase#

Lee el capitulo número 6 del libro Aventura en tierradentro y responde las siguientes preguntas.

1.¿cómo se llama el capitulo?

2.¿Qué les ofrecían de comer?

3.¿Con qué compararon las chozas que visitaron?

4.¿Cómo eran los fogones?

5.¿Qué olor se despedía de las ollitas?

6.¿Cómo estaba construido el acueducto?

7. Vocabulario:

• mesetas
• explanada
• maloca
• tulpas
• guaduas

8. Dibujo referente al tema

clase #

Lee el capitulo número 7 del libro Aventura en tierradentro y responde las siguientes preguntas.

1.¿Cómo se llama el capítulo? 

2.¿De qué fue declarado el parque arqueológico?

3.¿Cuántas estatuas más vieron y dónde estaban?

4.¿Por qué le daban tanta importancia a la cabeza?

5.¿Qué hicieron por la estatua?

6.¿Qué nombre le pusieron a la estatua?

7. Vocabulario:

• Linaje
• arqueológico
• desbrazar
• maleza

8. Dibujo referente al tema.

clase #

Lee el capitulo número 8 del libro Aventura en tierradentro y responde las siguientes preguntas.

1.¿Cómo se llama el capítulo?

2.¿Adónde iban a dar un paseo?

3.¿Qué encontraron en el río los indígenas?

4.¿Qué vieron dentro del río?

5.¿Qué fue el almuerzo?

6.¿Cuánto oro recogió Mayam?

7.¿Qué pensaba hacerse con ellas?

8. Vocabulario:

• filón
• esquirlas
• batea
• fulgor

9. Dibujo referente al tema.